在加拿大文科专业申请中，教育学专业一直是学生最为青睐的专业。教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会学科。直到2015年，加拿大将有近7000个学校管理工作机会，比申请人的数量多出1000多个。一般来说，在加拿大成为老师一段时间后，要想获得管理职位，需要再修读一个教育学硕士，或者额外的专业资格和校长培训，具体的要求取决于各个省的要求。学校管理者的平均年薪达到90001加元。教育学硕士毕业后回国的就业方向很广，如高校、中小学、特殊教育机构、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域等。